Het begrip talent

Volgens Buckingham is talent een herhalend patroon van denken, voelen of zich gedragen dat op een productieve manier kan worden ingezet (2006). Ik geloof erin dat iedereen over een talent beschikt. Maar dit houdt niet in dat diegene hier bewust van is. In sommige situaties zijn deze talenten niet zichtbaar en worden niet optimaal benut. Dit kan met de omgevingsfactoren te maken hebben maar het kan ook zijn dat de betreffende persoon zich er niet bewust van is. Daarnaast ben ik ervan overtuigd dat mensen vaak plezier ervaren als zij dit talent benutten. Talent hoeft in mijn ogen niet persé zo zijn dat je beter in die activiteit/vaardigheid bent dan een ander, maar het kan ook iets zijn waar jij in verhouding tot andere kwaliteiten van jouzelf het beste in bent. Ik ben in de veronderstelling dat je het meest hebt aan mensen die allemaal een ander talent hebben en de andere competenties/vaardigheden minder bezitten dan dat iedereen alles redelijk kan. Investeren in talenten en sterke kanten vind ik daarom van belang.

Volgens Talentsoft is de definitie van talentmanagement als volgt: talentmanagement heeft als doel de prestaties en het concurrentievermogen van bedrijven te optimaliseren. Deze methode maakt het mogelijk om de vaardigheden die het bedrijf nodig heeft, en de vaardigheden die beschikbaar zijn in het personeelsbestand op elkaar af te stemmen (Talentsoft, 2017).

 

Wat heb ik geleerd over mijzelf?

Voorafgaand de les over talentmanagement kregen wij de opdracht om een foto van jezelf uit te printen met ruimte voor tekst. Alle klasgenoten moesten talenten/sterke kanten noteren van jou en mochten hierachter turven als ze het ermee eens waren. Daarnaast moesten wij de test: Via character doen. Dit is een test met 120 vragen waaruit op diverse onderwerpen conclusies worden getrokken over jouw karakter en sterke punten. De resultaten geven over het algemeen een goed beeld van mijn karakter en sterke punten. Eerlijkheid en oprechtheid zijn volgens de test mijn sterkste punten. Hier kan ik mij goed in vinden. Vanaf kinds af aan heb ik van mijn vader meegekregen hoe belangrijk het is om eerlijk te zijn naar jezelf en naar de mensen om je heen. Oprechtheid zit denk ik voor een deel in mijn karakter maar mijn vader heeft hier ook zeker een groot aandeel in gehad. Ik wordt zelf echt geïrriteerd of boos als ik erachter kom dat iemand niet eerlijk is tegen mij. Dit geld niet voor een leugentje om bestwil (bijvoorbeeld dat iemand er mooi uitziet) maar over, voor mij, belangrijkere zaken. Voor mij is eerlijkheid een belangrijke waarde en ik probeer dat ook na te leven door zelf eerlijk te zijn tegen anderen. Ook rechtvaardigheid vind ik erg belangrijk. Ik probeer de mensen in mijn omgeving gelijkwaardig te behandelen. Iedereen heeft andere waarden en behoefte en door deze allemaal te respecteren behandel je deze personen gelijkwaardig, maar niet hetzelfde.

 

Om terug te komen op de test, vond ik sommige resultaten erg zwart wit neergezet en niet correct. Natuurlijk kan zo’n test niet een 100% kloppende conclusies weergeven aan de hand van 120 vragen maar daarom kaart ik het wel even aan. Onder kopje 13 ‘Kritische denker’ staat dat ik geen overhaaste beslissingen neem en alleen vertrouw op solide bewijsmateriaal voor het nemen van beslissingen. Dit is echt het tegenovergestelde. Ik ben juist geneigd om mijn beslissingen te baseren op ervaringen van andere en niet persé wat er in artikelen en op internet staat. Meestal probeer ik het te combineren, maar ik ga zeker niet volledig af op de solide bewijsmaterialen. Ook wordt ik soms beïnvloed door mijn gevoelens en vind ik het moeilijk deze uit te schakelen en een objectief beeld te vormen. Hier valt denk ik voor mij nog een hoop te halen. Daarnaast onder het 15e kopje ‘Waarderen van schoonheid’ staat dat ik de schoonheid zie in alles, ook in de natuur e.d. Eigenlijk ben ik daar weinig mee bezig. Ik ben vooral erg nieuwsgierig naar de schoonheid van mensen (innerlijk) en heb weinig met de natuur.

 

Tot slot onder kopje 9 ‘Leiderschap’ staat geschreven: U blinkt uit in taken die betrekking hebben op leiderschap: het aanmoedigen van een groep om de dingen te doen en het behouden van harmonie in de groep door ervoor te zorgen dat iedereen zich een deel van de groep voelt. Opvallend is dat dit ook naar voren kwam tijdens de tweede voorbereidende opdracht alvorens deze les (Talenten opschrijven onder iemand zijn/haar foto). Hieronder staan mijn sterke kanten/talenten weergeven volgens mijn klasgenoten.

 

Wat heb ik geleerd over talentmanagement in organisaties?

Ik heb geleerd dat er veel organisaties zijn die een beleid hebben rondom talentmanagement. Ik wist niet dat hier daadwerkelijk beleid voor was en doordacht werd wat de visie en strategie is voor een organisatie rondom talentmanagement. De eigen ervaringen van Japke vond ik erg inspirerend. Ook ben ik van mening dat je als organisatie moet nadenken over het inzetten van diverse talenten die strategisch gezien passen bij jouw organisatie. Ik ben ervan overtuigd dat een bedrijf enorm succesvol kan worden door het inzetten van talentmanagement. Daarnaast geloof ik er heilig in dat je een betere prestatie bereikt met mensen die allemaal in verschillende dingen extreem goed zijn dan een groep mensen die van alles wat kunnen.